【本站讯】近期，思政教学部就传统文化进课堂举办了专题研讨会。研讨会上，教师们集思广益畅所欲言，就传统文化进课堂的内容和形式进行了深入的研讨，特别是对我们当地的特色传统文化齐文化如何扎实有效的“三进”，大家进行了更为细致的研讨。大家基本不赞成传统文化进课堂采用专题的形式，而赞成在不打破现有思政课框架的情况下，将传统文化的精华部分融入到现有的思政课框架中。